INFORMATIONS POUR LES PROFESSIONNELS
Une structure réactive,
un accompagnement sur mesure
La petite taille du Moulin favorise la réactivité, la continuité des interlocuteurs et la personnalisation : objectifs initiaux, rapports mensuels, bilans et relevé des présences.
NOS PARTENAIRES INSTITUTIONNELS
Le Moulin collabore avec…
- L'assurance invalidité et les services sociaux
- Les entreprises de la région, dans tous les domaines
- Les centres de formation (CFPS)
- Les professionnels de la santé
- Le service de l'enfance et de la jeunesse (SEJ)
- Les centres LAVI (Aide aux Victimes d'Infractions)
- Les communes, associations et fondations
- La ville de Fribourg
PRESTATIONS DE SUIVI
Selon le mandat reçu
- Évaluation initiale des besoins
- Définition des objectifs
- Programme individualisé (nombreuses activités individuelles et collectives)
- Coaching spécialisé TDAH
- Placement en stages de découverte
- Visite et placement en centres de formation professionnelle et sociale
- Reporting régulier en réseau et bilans en présentiel
- Écoute active et recherche de solutions
DÉROULEMENT D'UNE MESURE
Du premier contact à l'autonomie
1. Prise de contact
Le mandant, le référent, la famille ou le jeune prend contact avec Le Moulin.
2. Le Premier entretien
Échanges sur la situation, les besoins, les attentes et les conditions.
3. Définition des objectifs
Des objectifs individualisés sont établis avec le jeune et le mandant.
4. Mise en oeuvre du programme
Séjour de plusieurs semaines/mois au Moulin, en externat, avec un taux d'occupation décidé entre les parties.
5. Suivi et bilans
Rapports des présences et progrès selon une fréquence adaptée et décidée entre les parties. Bilans intermédiaires en présentiel.
6. Préparation de la suite
En fonction de l'avancement de l'accompagnement, mise en stage et proposition de la direction à donner à la suite, en accord avec les parties.
1. Prise de contact
Le mandant, le référent, la famille ou le jeune prend contact avec Le Moulin.
2. Le Premier entretien
Échanges sur la situation, les besoins, les attentes et les conditions.
3. Définition des objectifs
Des objectifs individualisés sont établis avec le jeune et le mandant.
4. Mise en oeuvre du programme
Séjour de plusieurs semaines/mois au Moulin, en externat, avec un taux d'occupation décidé entre les parties.
5. Suivi et bilans
Rapports des présences et progrès selon une fréquence adaptée et décidée entre les parties. Bilans intermédiaires en présentiel.
6. Préparation de la suite
En fonction de l'avancement de l'accompagnement, mise en stage et proposition de la direction à donner à la suite, en accord avec les parties.